La suspensión de la Estudiantina sigue generando repercusiones y sumó en las últimas horas un nuevo capítulo en el ámbito político local. En esta oportunidad, el eje de la discusión pasó por la participación de los estudiantes y el espacio que se les brinda para expresar sus opiniones.

Los concejales Enrique Guillén e Ignacio Capeccio LLA y Gabriel Petruccelli, Potencia, mantuvieron un encuentro con jóvenes que querían manifestar su postura respecto de la decisión de suspender la Estudiantina. Una reunión que, en principio, forma parte de las prácticas habituales de cualquier sistema democrático: escuchar a los vecinos, especialmente cuando se trata de quienes buscan hacer oír su voz sobre una problemática que los involucra directamente.

Sin embargo, el encuentro habría generado malestar dentro del oficialismo. Según trascendió, hubo cuestionamientos por el ingreso de los estudiantes al Concejo Deliberante e incluso se habría mencionado la posibilidad de aplicar sanciones a los ediles que participaron de la reunión.

El episodio se produce, además, en un contexto de tensión política, luego de que la oposición rechazara el expediente vinculado al paredón del estadio.

Pero más allá de las diferencias políticas y de las discusiones reglamentarias que puedan surgir, hay una cuestión que merece ser puesta sobre la mesa: ¿qué lugar se les da realmente a los jóvenes en las decisiones que afectan sus intereses?

Escucharlos implica conocer qué les pasa, qué les preocupa, cuáles son sus inquietudes, qué sienten y qué propuestas tienen. No alcanza con convocarlos a participar en los discursos o pedirles compromiso cuando, llegado el momento, buscan expresar una opinión y encuentran cuestionamientos.

Los jóvenes no necesitan que otros hablen por ellos. Necesitan espacios para expresarse, ser escuchados y formar parte de las discusiones que atraviesan a su comunidad.

Porque la democracia no se construye solamente en las sesiones del Concejo Deliberante ni se limita a las diferencias entre oficialismo y oposición. También se fortalece cuando las instituciones abren sus puertas a la ciudadanía.

Y, fundamentalmente, cuando quienes tienen algo para decir encuentran a alguien dispuesto a escuchar.