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La escuela del futuro

Alumnos de la Secundaria N° 5 avanzan a la instancia Regional de la Feria de Ciencias con un proyecto de innovación educativa

Redacción Vanguardia

El proyecto REDA – Registro Educativo Digital Automatizado fue creado por estudiantes de la institución y busca transformar la comunicación y gestión escolar mediante una plataforma inteligente, inclusiva y adaptada a las necesidades de las escuelas.

La Escuela de Educación Secundaria N° 5  de Villa Laguna Brava celebra la clasificación de sus estudiantes a la instancia Regional de la Feria de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología 2026, luego de una destacada presentación realizada durante la etapa distrital el pasado 26 de junio. 

El proyecto seleccionado se denomina REDA – Registro Educativo Digital Automatizado y fue desarrollado por el alumno Mateo Emanuel López, junto a sus compañeros Ciro Iglesias, Valentina Giannullo y Akemi Llanos Martínez, con el acompañamiento de la docente asesora Carolina Malena. 

Bajo la pregunta “¿Y si la escuela del futuro ya existiera?”, la propuesta plantea una nueva forma de gestionar la información educativa y mejorar la comunicación entre estudiantes, familias, docentes y equipos directivos. 

La iniciativa surgió a partir de una problemática concreta: la necesidad de modernizar los registros escolares que actualmente se realizan en papel y transformarlos en un sistema digital organizado, automatizado y accesible. 

“REDA nace para mejorar la comunicación de las instituciones educativas y fortalecer el acompañamiento académico. Queremos construir una nueva manera de ver nuestro futuro y el de todo el alumnado”, explicó Mateo López, creador del proyecto. 

Una plataforma pensada para todas las escuelas 

Uno de los puntos destacados de REDA es que fue diseñado para ser aplicado tanto en establecimientos urbanos como rurales, contemplando especialmente aquellas instituciones que tienen dificultades de conectividad. 

La plataforma incorpora un sistema de funcionamiento mediante una intranet escolar, permitiendo su utilización incluso sin conexión permanente a internet, con el objetivo de garantizar una herramienta tecnológica inclusiva. 

Entre sus principales características se encuentran: 

  • Gestión digital de calificaciones y asistencias. 

  • Organización de tareas y comunicados. 

  • Reportes automáticos para las familias. 

  • Seguimiento académico personalizado. 

  • Herramientas de acompañamiento pedagógico. 

  • Incorporación de inteligencia artificial educativa entrenada con contenidos elaborados por docentes. 

 

Desde el equipo explicaron que el objetivo es desarrollar una herramienta que pueda llegar a distintas instituciones del país y aportar soluciones reales a las necesidades actuales del sistema educativo. 

“Queremos que esto llegue a todo el país. Soñamos con una plataforma que no excluya a ninguna escuela y esperamos poder acercar esta propuesta a los organismos educativos de la Provincia para construir una mejor comunicación en la educación del presente y del futuro”, expresaron los estudiantes. 

Una innovación nacida desde el aula 

REDA propone pensar la transformación digital de la educación desde una mirada humana, donde la tecnología sea una herramienta para acompañar y fortalecer los procesos de aprendizaje. 

El proyecto representa una visión de la escuela del futuro: más moderna, conectada, accesible y preparada para los desafíos del siglo XXI. 

Con la clasificación a la instancia Regional de la Feria de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología, los estudiantes continuarán trabajando en el desarrollo y perfeccionamiento de la propuesta, llevando adelante una iniciativa que nació en una escuela pública del interior bonaerense. 

Porque, como plantean sus creadores, la educación del futuro no es algo lejano: empieza hoy. 

Integrantes del proyecto 

  • Mateo Emanuel López: creador del proyecto. 

  • Ciro Iglesias: integrante del equipo. 

  • Valentina Giannullo: integrante del equipo. 

  • Akemi Llanos Martínez: integrante del equipo. 

Docente asesora: Carolina Malena. 

 

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