El hall del Palacio Municipal se transformó en un espacio de encuentro con la historia y la identidad local a través de la exposición “Grabando la memoria de Balcarce”, una propuesta artística de la Escuela de Arte “Astor Piazzolla” enmarcada en las celebraciones por los 150 años de la ciudad.

La muestra reúne producciones realizadas por estudiantes de los talleres de Grabado y Lenguaje Visual, quienes tomaron distintos elementos vinculados con Balcarce como punto de partida para construir sus propias interpretaciones.

Arquitectura, naturaleza, producción agropecuaria, pobladores originarios y escenas de la vida cotidiana de distintas épocas aparecen representados en las obras, que buscan recuperar aquellas imágenes, historias y experiencias que forman parte de la memoria colectiva.

Una propuesta nacida en el Museo Histórico

La iniciativa surgió a partir de una visita al Museo Histórico de Balcarce realizada por las docentes Alicia Garciarena y Virginia González. El aniversario de la ciudad funcionó como disparador para proponer a las estudiantes la realización de trabajos que pudieran salir del ámbito educativo y entrar en contacto con la comunidad.

El proyecto permitió articular los contenidos de ambas cátedras y experimentar con diferentes procedimientos del lenguaje gráfico, entre ellos xilografías, linograbados y monocopias, además de intervenciones y combinaciones de técnicas.

Entre las producciones se encuentran dos trabajos colectivos realizados mediante xilografía, a partir de matrices de grandes dimensiones construidas por las propias estudiantes. También se exhiben cuatro obras individuales, en las que cada autora desarrolla una mirada personal sobre la temática planteada.

Las artistas

De la exposición participan Luz Barragán Zabaliche, Rocío Rodríguez, María Eugenia Schmitt, María Luz Marchena, Joana Potín, Luz Delmira Iturricastillo, Cristina Altamirano Rifo, Romina Arganini, Marina Calderón y Josefina Paciaroni.

Más allá de las obras terminadas, la propuesta constituye una experiencia de formación y circulación artística. El proyecto permitió que las estudiantes no solo incorporaran conocimientos vinculados con las técnicas del grabado, sino que también pudieran llevar sus producciones hacia nuevos espacios y compartirlas con la comunidad.

En ese sentido, la elección del Palacio Municipal adquiere un valor particular. El edificio constituye un lugar de circulación cotidiana de vecinos y visitantes y permite que el trabajo desarrollado dentro de la Escuela de Arte llegue a un público amplio.

El arte como memoria

“Grabando la memoria de Balcarce” propone recorrer los 150 años de la ciudad desde una mirada artística y contemporánea. Cada obra recupera una parte de ese patrimonio simbólico y la transforma a través de la mirada de las nuevas generaciones.

De esta manera, el grabado funciona como un puente entre pasado y presente: permite rescatar imágenes que forman parte de la identidad balcarceña, reinterpretarlas y convertirlas en nuevas huellas de la memoria colectiva.

La exposición representa, además, una oportunidad para acercar la producción de la Escuela de Arte “Astor Piazzolla” a espacios públicos y reforzar el vínculo entre la formación artística y la comunidad.