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Educación

Avanza en Balcarce el proyecto del Centro de Formación Profesional Integral

Redacción Vanguardia



Autoridades provinciales, municipales y referentes del sector acordaron la puesta en marcha del CFPI —con inversión inicial cercana a $150 millones, equipamiento por crédito INET y aulas municipales— para ofrecer cursos gratuitos de formación técnica, especialmente en maquinaria agrícola, con certificación oficial y alcance nacional.

En la mañana de este viernes, la Sala de los Intendentes fue escenario de una nueva instancia de trabajo destinada a concretar el proyecto del Centro de Formación Profesional Integral (CFPI), una iniciativa estratégica para fortalecer la educación técnica vinculada al entramado productivo local y regional.

El encuentro fue encabezado por el director provincial de Educación Técnico‑Profesional, Ricardo Luis De Gisi, y contó con la participación del subsecretario de Producción y Empleo, Martín Carballo; la directora de Desarrollo e Innovación Local, Mariana Berardo; el concejal Lucio Paciaroni Furno; y referentes de las principales instituciones del sector agropecuario y del ámbito científico‑académico.

Por el Ministerio de Desarrollo Agrario de la Provincia de Buenos Aires participó el exintendente José Luis Pérez. También estuvieron presentes la inspectora jefa distrital de Enseñanza, Juana Benítez; el inspector jefe de la Región XX de Gestión Estatal, Emanuel Benítez Mendiburu; la inspectora de Educación Técnica de la Región XX, Lorena Thesz; y la inspectora de Formación Profesional de la Región XX, Alejandra Noguero.

Representantes del sector privado y académico integraron la mesa de trabajo: Agricultores Unidos, con su presidente Enrique Bourdette; Federación Agraria, encabezada por Bernardo Menone; la Facultad de Ciencias Agrarias, representada por el decano Dr. Sergio Ruffinengo y el secretario Sergio Constantino; y el INTA Balcarce, con su director Facundo Quirós. La Sociedad Rural, aunque no pudo asistir por la organización de la Expo Balcarce, remitió su respaldo formal a la propuesta.

Durante la reunión las autoridades provinciales y municipales expusieron los lineamientos centrales del proyecto, detallando su alcance, la dinámica de funcionamiento y la oferta de trayectos formativos previstos. Se compartió además una visión de desarrollo a mediano y largo plazo, que contempla la evolución del CFPI hacia una institución de mayor complejidad académica, con especialización en maquinaria agrícola y la ampliación progresiva de su propuesta educativa.

La iniciativa se inscribe en el marco de políticas públicas que priorizan la educación técnica como herramienta para el desarrollo productivo, la innovación tecnológica y la generación de empleo calificado. La elección de Balcarce responde al compromiso de sus autoridades y a las particularidades de su matriz productiva, consolidada por la presencia de instituciones de referencia como el INTA y la Facultad de Ciencias Agrarias.

El proyecto prevé la creación de una Unidad Integral de Educación Técnico Profesional, cuya primera etapa será la puesta en marcha del CFPI. La inversión inicial, estimada en alrededor de 150 millones de pesos, será afrontada por la Provincia mediante fondos provenientes del crédito fiscal del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), destinados a la adquisición de equipamiento tecnológico de última generación.

Como contraparte, el municipio se comprometió a disponer el espacio físico necesario para el funcionamiento del centro, incluyendo aulas, talleres y laboratorios. La Provincia tendrá a su cargo la implementación académica, el diseño curricular y la certificación de los trayectos formativos, que contarán con aval oficial y alcance nacional.

La propuesta contempla el dictado de cursos gratuitos orientados a cubrir la creciente demanda de mano de obra calificada en el manejo de maquinaria agrícola, una necesidad coincidida por las instituciones participantes.

La jornada permitió consolidar consensos y reafirmar el acompañamiento de los distintos actores involucrados, marcando un paso decisivo hacia la materialización de un proyecto con fuerte impacto en el desarrollo educativo y productivo de la región.

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