“Estando en 5to año de la escuela técnica muchas veces me cuestiono y me cuestionan porque elegí un colegio con tanta carga horaria cuando podría cursar  solo medio día.

 En lo personal elegí este colegio con la expectativa de tener una buena formación académica y tener un título con un valor más importante que el de bachiller, y después de estos años cursados me di cuenta que la elección que tome fue buena, y no solo cumplió mis expectativas si no que las supero. Todos los que estamos en la técnica tenemos un sentimiento especial por la escuela y eso es gracias  a los profesores que día a día nos van formando como personas y que con el tiempo van formando parte de nuestra familia porque compartimos más tiempo con ellos que en nuestras casas.

 A veces es chocante decir que pasamos 9 horas diarias en el colegio pero con el tiempo se hace costumbre y el ambiente hace que te den ganas de estar y pertenecer a la técnica; además si lo vemos de otro punto de vista esto de la carga horaria nos prepara para que el día de mañana cuando estemos en un trabajo y tengamos que cumplir cierta cantidad de horas estemos acostumbrados ya que este colegio genera en nosotros tener gran responsabilidad.

Hoy me puedo expresar gracias a todos los conocimientos adquiridos en este colegio ¿pero las generaciones siguientes lo van a poder hacer? Hace unas semanas se filtró un borrador de la posible reforma curricular para el año 2019 en las escuelas técnicas, en ciclo básico y especialidad electromecánica. ¿en que afecta esto? Se reducirían 1100 horas teóricas en materias como historia, geografía, política y ciudadanía que son las que básicamente nos hacen conocer nuestros derechos, saber dónde estamos parados, abrir  nuestras cabezas y generar un pensamiento propio, también entre esas horas se encuentran materias específicas de cada modalidad y talleres. Esto haría que nuestro título pierda valides ya que las 1100 horas equivalen a un año de cursada y si el título técnico tendría el mismo valor que el de bachiller ¿porque los chicos elijarían la técnica? 

Además esto afectaría a muchas familias ya que muchos profesores quedarían sin trabajo y con pocas posibilidades de re ubicarse.

Esto es un borrador pero ¿si pasa? 

Solo quiero aclarar que es un pensamiento apartado de toda ideología partidaria, es solo lo que siente una alumna de técnica que lucha por sus derechos #laescuelatecnicanosetoca”

Jazmín Durutovich – Alumna de 5º Año de la Escuela de Educación Técnica Nº1