Hay una idea consensuada y generalizada acerca de la importancia de la inversión en educación. Esto significa más escuelas, más y mejores docentes, más computadoras y tecnología. De esta forma el gobierno provincial trabaja en forma conjunta con el gobierno nacional para garantizar el cumplimento de la Ley de Financiamiento Educativo, que tiene como objetivo destinar entre el 6%  y el 8 % del Producto Bruto Interno (PBI) para educación. De allí surge el denominado Fondo Educativo del que, al menos en Balcarce, se comenzó a hablar desde que el radicalismo advirtió que era una de las partidas que llegaban y que no habían sido anunciadas oficialmente por el gobierno. Pero en el arranque del año hubo cambios en la instrumentación del fondo, que modifica aspectos vinculados al destino de los dineros allí contenidos. Francisco Ridao, presidente del bloque de concejales de la UCR, le dijo a La Vanguardia que “la pelea acá es saber cómo se gasta un recurso que viene mensualmente y que tiene que ver con la posibilidad de trabajar en todo el sector educativo desde la primaria, secundaria, hasta el nivel terciario y universitario. Siempre hubo una discusión eterna con los intendentes de turno en el sentido del gasto que se hace del fondo educativo, donde una parte bastante básica, un 20 %  es lo que se gasta realmente en cuestiones edilicias. En Balcarce ha habido demandas muy importantes en lo edilicio de escuelas que tenían problemas graves, el atraso del transporte  escolar y nosotros decíamos que se podía solucionar con este fondo, como las deficiencias del sistema alimentario. Todas esas cuestiones pueden ser atendidas por un fondo millonario porque estamos hablando de  5 millones la primera vez, 7 millones de pesos el año pasado y este año con una proyección cercana de 15 ó 16 millones de pesos que van a venir a Balcarce”, resaltó Ridao. Por otra parte, el concejal mencionó que “cuando uno iba al presupuesto se encontraba que en la parte educativa prácticamente no había nada, por eso con el bloque del Frente Renovador en su momento no dimos quórum y fue ahí donde aparecieron algunas obras como el playón deportivo, un paredón, las fachadas de la escuela Normal y de la Escuela Nº 1”, sostuvo.  La disposición del Tribunal de Cuentas 10/2014 habla puntualmente del gasto del fondo educativo. “Bueno ahora tuvieron que cortar de raíz y explicaron que el fondo puede ser gastado sólo en el ítem que tienen con el nomenclador municipal en cuatro puntos referidos específicamente a educación tanto primaria, secundaria, terciaria o universitaria y en relación directa también con los propios edificios por ejemplo infraestructura y demás. En base a eso lo pusimos en conocimiento tanto al Tribunal de Cuentas como a la contadora Mazzuca con la intención simplemente de transparentar las cosas y que de una vez por todas se empiece a conocer en qué se están gastando esos dineros porque es mucha la plata que viene y son muchas las necesidades del sistema educativo”, enfatizó.

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